Responzivita - jak navrhnout webové stránky, aby vypadaly dobře na jakémkoli zařízení?
Projekt "Inovace v odborném vzdělávání a přípravě" spolufinancován Evropskou unií
Úvod do tématu WQ
Dnešní internet je místem, kde uživatelé používají různá zařízení, jako jsou stolní počítače, notebooky, chytré telefony, tablety a televizory. Každé z těchto zařízení má jinou velikost obrazovky, rozlišení a poměr stran. Proto se navrhování webových stránek, které vypadají dobře na každém z těchto zařízení, stalo nezbytnou součástí moderního webdesignu. V této souvislosti se objevil termín responzivní design, který označuje navrhování webových stránek tak, aby se automaticky přizpůsobovaly různým velikostem obrazovky a poskytovaly optimální uživatelský zážitek bez ohledu na použité zařízení.
S rostoucí oblibou mobilních zařízení se stala klíčovou odezva webových stránek. Podle údajů více než polovina uživatelů internetu na celém světě používá k prohlížení webových stránek mobilní zařízení. To znamená, že pokud webové stránky nejsou responzivní, mohou mít uživatelé problémy s jejich čtením a navigací, což vede k nárůstu počtu odchodů a horším výsledkům ve vyhledávačích.
Responzivní design je přístup, který využívá responzivní rozvržení, obrázky a CSS, aby se webové stránky zobrazovaly a fungovaly co nejlépe na všech zařízeních. Pomocí správných technik mohou návrháři vytvořit stránky, které se přizpůsobí rozlišení obrazovky a zachovají plnou funkčnost a čitelnost na různých zařízeních. To znamená, že se webové stránky budou vhodně prezentovat jak na stolních počítačích, tak na chytrých telefonech, tabletech a dokonce i na televizorech.
Responzivní design nejen zlepšuje uživatelský zážitek, ale také ovlivňuje SEO (optimalizaci pro vyhledávače). Google podporuje weby, které nabízejí dobré uživatelské prostředí na různých zařízeních, a responzivita je jedním z klíčových faktorů, které ovlivňují umístění webu ve výsledcích vyhledávání. Stránky, které jsou dobře navrženy pro mobilní zařízení, jsou navštěvovány častěji a jejich uživatelé na nich tráví více času, což má přímý vliv na jejich úspěšnost na internetu.
V dnešním procesu vývoje webových stránek umožňují správné nástroje a techniky návrhářům rychle vytvářet stránky, které automaticky přizpůsobují své rozložení různým zařízením.
Mezi nejdůležitější techniky používané v responzivním designu patří:
• Flexibilní mřížky a rozvržení - použití relativních jednotek (např. procenta, rem) namísto pevných jednotek (např. pixely), což umožňuje automatické přizpůsobení prvků stránky velikosti obrazovky.
• Dotazy na média - dotazy CSS, které umožňují měnit styly podle rozlišení obrazovky, což umožňuje různé rozvržení pro stolní počítače, tablety a telefony.
• Optimalizace obrázků - techniky komprese a úpravy rozlišení obrázků tak, aby byly vhodné pro zobrazení na zařízeních s různým rozlišením obrazovky.
• Mobile First design - přístup, který zahrnuje návrh webu nejprve pro mobilní zařízení a poté jeho přizpůsobení pro větší obrazovky.
• Odezva není jen otázkou estetiky, ale také použitelnosti. Správně navržené webové stránky nejen dobře vypadají na jakémkoli zařízení, ale také se snadno používají, rychle se načítají a poskytují uživateli optimální zážitek bez ohledu na jeho platformu.
Informace pro učitele
WebQuest je určen pro žáky odborných škol, kteří se vzdělávají v oborech jako IT technik, počítačový grafik nebo programátor. Jeho cílem je seznámit žáky se základy responzivního webdesignu a naučit je navrhovat webové stránky, které dobře vypadají a správně fungují na různých zařízeních.
Žáci budou pracovat v týmech a každá skupina připraví prezentaci o vybraném přístupu k responzivnímu webdesignu, popíše jeho design, vlastnosti, výhody a nevýhody a porovná jej s jinými technologiemi webdesignu.
Prostřednictvím Web Questu žáci:
• Dozví se, co je to responzivita v kontextu webového designu.
• Naučí se, jak přizpůsobit rozvržení webových stránek různým rozlišením obrazovky.
• Pochopí principy navrhování pro mobilní zařízení
• Naučí se nástroje a techniky pro tvorbu responzivních webových stránek
Žáci budou pracovat jak samostatně při shromažďování informací, tak ve skupinách při vytváření prezentací o vybraných aspektech responzivního webdesignu. Práce bude probíhat pod časovým tlakem.
Doporučená doba pro dokončení webového úkolu:
Žáci budou pracovat na realizaci procesu po dobu 12 vyučovacích hodin.
Kritéria hodnocení, bude hodnoceno:
• stupeň vyčerpání předmětu (maximální známka: 5, překročení této znalosti: známka 6),
• estetika prezentace a způsob prezentace informací,
• angažovanost a schopnost žáků spolupracovat.
Hodnocení:
• Učitel pomůže žákům analyzovat obsah, dokud mu žáci neporozumí. Bude jim spíše poskytovat pomoc, rady, vysvětlení než hotová řešení. Tato metoda bude dobrým způsobem, jak realizovat samostatnou činnost a tvůrčí myšlení.
• Učitel by měl s žáky pečlivě zopakovat obsah, dokud mu žáci neporozumí. Měl by jim však poskytovat spíše pomoc, rady, vysvětlení než hotová řešení. Tato metoda bude dobrým způsobem, jak zavést samostatnou činnost a tvůrčí myšlení.
• Rozdělení do skupin může být provedeno podle různých kritérií, např. podle kognitivních schopností žáků, jejich dovedností, zájmů tak, aby byly "rovnoměrně" rozloženy silné stránky v každé skupině.
• Učitel může žákům při práci ve skupinách pomoci tím, že jim bude klást navádějící otázky. Je důležité mít na paměti, že se učí nový způsob práce (proces).
• Učitel by měl žákům poskytnout konkrétní informace o hodnocení jejich výkonu, a to jak během skupinové práce, tak při shrnutí výsledků.
• Čas na projekt by měl být přizpůsoben schopnostem žáků. Není předem stanoven. Časové rámce uvedené pro jednotlivé fáze procesu je třeba považovat za orientační.
