Grafický designér - umělec nebo inženýr

Projekt "Inovace v odborném vzdělávání a přípravě" spolufinancován Evropskou unií

Úvod do tématu WQ
Úvod:
S rozvojem technologií se profese grafika stala vysoce ceněnou. Pokud tedy máme správné umělecké schopnosti a estetické cítění, stojí za to zvážit, zda je to práce pro nás.
Grafici se zabývají tvorbou různých grafických návrhů pomocí speciálních počítačových programů, jako je Adobe Photospoh nebo Corel Draw. Počítačový umělec musí být velmi kreativní a vytvářet jedinečnou grafiku pro každý projekt. Počítačoví grafici mohou najít uplatnění v reklamních agenturách, médiích, nakladatelstvích a grafických studiích.
Jejich práce obvykle zahrnuje zpracování fotografií, tvorbu vizuálů, log, bannerů, letáků, plakátů, obálek knih nebo časopisů. Dobrý počítačový grafik je skutečným pokladem prakticky v každé firmě.
Pokud je naším snem umělecká práce, stojí za to zvážit, jak se stát počítačovým grafikem. V první řadě je důležité znát grafické programy, a to nejlépe hned několik. V současné době nabízí kurzy počítačové grafiky mnoho soukromých i pomaturitních škol.
Nejvíce ceněnými grafiky jsou absolventi Akademie výtvarných umění, kteří pět let trénují své estetické cítění a rozvíjejí svou kreativitu. To v kombinaci se znalostí grafických programů poskytuje velmi dobrý základ pro kariéru v tomto oboru. Grafickými designéry se mohou stát také absolventi informatiky nebo techniky.
Základním nástrojem grafika je počítač, přesněji řečeno programy, které jsou na něm nainstalovány - nejdůležitější z nich jsou: Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, QuarkXpress, Corel Draw a InDesign. K dispozici je samozřejmě mnohem více softwaru a výběr konkrétního programu závisí na samotném grafikovi, který se může specializovat na práci s konkrétními aplikacemi. Počítačový grafik je zodpovědný za tvorbu vektorové grafiky (firemní loga, grafy, výkresy atd.), přiřazování písma k textu, určování leadingu, stylu, velikosti odsazení odstavců, způsobu nastavení nadpisů a podnadpisů publikací a v neposlední řadě za provádění počítačové sazby publikací (kombinace textu s fotografiemi a jejich uspořádání na stránce).
Znalost používání softwaru však není všechno. Kontakt s publikačním procesem znamená, že grafik musí umět mnohem více. Musí umět používat tiskárny, skenery, typy papíru a tiskové techniky. K jeho úkolům patří vytisknout texty pro první korekce a často je později aplikovat na hotový, sestavený text. Grafik připravuje barevné výtažky a provádí na nich měření (krytí, kalibrace). Součástí práce je obvykle také kontakt se zákazníkem a kalkulace tiskové služby, která má být poskytnuta.
Grafik je především člověk s uměleckým talentem a silnou představivostí, který myslí kreativně. Tato profese vyžaduje vnímavost a schopnost rychle si všimnout detailů, které se později mohou stát inspirací pro práci. Grafik by měl být obecně zvědavý na svět. Měl by být výraznou osobností, schopnou předávat emoce prostřednictvím své práce, a zároveň velmi trpělivý, vytrvalý a důkladný ve své práci, protože ta zpravidla zabere hodně času. K základním vlastnostem grafika patří také schopnost soustředění a dobrá koordinace oko-ruka. Skvělí grafici jsou obvykle inženýři, kteří mají umělecké cítění.
K vlastnostem potřebným pro profesi počítačového grafika patří také nezávislost a samostatnost, které jsou užitečné, když si grafik sám organizuje pracovní dobu a získává klienty nebo musí čelit konkurenci na trhu s uměním.
Práce je víceméně závislá na ostatních lidech, zejména pokud pracujete v týmu, takže schopnost spolupráce a přesvědčovací talent jsou nesmírně důležité.
Pro práci grafika jsou zásadní umělecké zájmy. Musí neustále sledovat trendy v oboru, včetně těch, které se týkají metod grafického designu. Užitečné jsou také technické zájmy.
Mezi fyzické a zdravotní požadavky patří, což je pro grafika zásadní, výkonnost zrakového orgánu, včetně zrakové ostrosti, rozlišování barev a stereoskopického vidění. Při používání některých metod je užitečný dobrý hmat. Grafici, s výjimkou těch, kteří používají počítačovou grafiku jako jedinou pracovní metodu, by měli mít obratné ruce a prsty.
Při práci počítačového grafika je velmi užitečná schopnost soustředění, dobrá paměť, schopnost logického myšlení a kreativní přístup k problémům. Velmi důležitá je kreativita, představivost a vynalézavost. Doporučují se technické dovednosti, přesnost a trpělivost. Nezbytná je flexibilita a schopnost pracovat v rychlém tempu. Důležitá je samostatnost, pokud si grafik sám organizuje a plánuje práci. Měl by mít také schopnost řídit tým.
Tato práce vyžaduje velkou trpělivost a vytrvalost. Manažerské zájmy jsou v této profesi užitečné, zejména pro ty, kteří jsou samostatně výdělečně činní.
Počítačový grafik nemusí splňovat žádné zvláštní fyzické ani zdravotní požadavky, protože jeho práce nevyžaduje velkou fyzickou zátěž. Měl by však mít dobrý zrak a zručnost rukou a prstů (ovládání počítače). Vzhledem k neustálému kontaktu s kolegy a klienty je také vhodné mít sluch, který umožňuje volnou komunikaci.
Počítačový grafik se také stará o celý výrobní proces, od plánování technologického postupu, přes výběr vhodných materiálů pro výrobu a zařízení a strojů pro její realizaci, až po stanovení výrobních nákladů a dohled nad samotným procesem. Vybírá druh tisku (ofset, hlubotisk, knihtisk), volí materiály, z nichž budou výrobky zhotoveny (tiskové barvy, vhodné poměry složek tiskového kovu - olovo, antimon, cín), druh papíru (běžný tisk, pro tisk úloh, novinový papír, plakáty, ilustrační papír, mapový papír, bankovky, hodnotový papír, známky, ofsetový papír, papír pro hlubotisk), dokončovací materiály (vazba knih, kalendářů, použití lepidel, nití, drátků, dokončovacích prvků, dekorací).
Kromě uměleckých dovedností a schopností je pro počítačového grafika nezbytné, aby byl v obraze a znal technologické novinky. Znalost grafických programů musí být součástí jeho povinností a neustálého zdokonalování. V dnešní době neuplyne téměř den, aby se neobjevila aktualizace počítačových programů, včetně grafických. Aby počítačový grafik neztratil kontakt s technologickými novinkami, které mu umožní vykonávat svou práci co nejlépe a být na trhu atraktivní, musí kromě grafického talentu ovládat i technickou obsluhu počítačů a různých grafických programů. Bez aktualizace svých znalostí v této oblasti ztratí klienty, a tím přestane být na trhu grafického designu konkurenceschopný. Neustálé doplňování znalostí v této oblasti umožní dobrému počítačovému grafikovi získávat nové klienty a vytvářet zajímavější projekty. Spojení uměleckých schopností s technickými znalostmi může počítačovému grafikovi umožnit získat nové klienty, ale také udržet si náskok před konkurencí, který je v profesi počítačového grafika obrovský.
Informace pro učitele
WebQuest je určen pro žáky odborných a technických škol, kteří se učí počítačovou grafiku, informatiku.
Jeho cílem je seznámit žáky s profesí počítačového grafika a pokusit se odpovědět na otázku, zda je počítačový grafik jen dobře vyškolený inženýr, nebo je také výtvarník.
Během WebQuestu se dozvíte, jaké dovednosti a kvalifikaci by měl mít počítačový grafik, a pokusíme se odpovědět na otázku, zda je to jen inženýr s vědeckým myšlením, nebo umělec - humanista.
Formy prezentace
Multimediální prezentace
Popis myšlenky
• Žáci na základě dostupných materiálů shromažďují informace o profesi počítačového grafika, o tom, co takový člověk dělá, jaké by měl mít dovednosti a kvalifikaci a zda je snazší vykonávat tuto profesi s vlastnostmi umělce.
• V rámci skupinové práce si účastníci připraví prezentaci, v níž budou zpracovávat ukázky práce počítačových grafiků přesahující pouze oblast strojírenství.
• V rámci skupinové práce budou účastníci prezentovat ukázky svých prací, které budou kombinací perfektně připravené počítačové grafiky a umělecké vize, která přesahuje standardy počítačové grafiky.
Rozdělení do skupin může být provedeno podle různých kritérií, např. podle kognitivních schopností žáků, jejich dovedností, zájmů tak, aby byly "rovnoměrně" rozloženy silné stránky v každé skupině.
Výsledky práce jedné skupiny se stanou základem pro práci další skupiny, aby se žáci naučili spolupracovat nejen v rámci skupiny, ale i mezi skupinami. Na závěr budou výsledky této práce společně prezentovat.
Navrhovaná doba pro realizaci WQ:
12 lekcí
Kritéria hodnocení:
Hodnocení bude založeno na úrovni pokrytí tématu, žáci by měli být připraveni a vedeni k odpovídajícím znalostem, aby získali maximální známku (5).
Hodnocení:
Učitel by měl s žáky pečlivě zopakovat obsah, dokud mu žáci neporozumí. Měl by jim však poskytovat spíše pomoc, rady a vysvětlení než hotová řešení. Taková metoda bude dobrým způsobem, jak zavést samostatnou činnost a tvůrčí myšlení.
